REVISTĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE NUMĂRUL 2 (18) / 2011

Conţinutul numărului de revistă Omul: concepţii, viziuni, idei 3-11 Roşca Sergiu Practici şi tendinţe în pictura contemporană 12-18 Mocan-Vozian Ludmila Insights into undergraduate academic writing 18-24 Sagoian Irina, Torpan Igor Место и удельный вес современных средств обучения в структуре лекционного занятия по лексикологии немецкого языка 25-28 Lipceanu Ala, Denisova Emilia Principiile managementului eficient al timpului la studenţi 28-35 Pleşca Maria Aspecte de definire a CEE ca formaţiune profesional-personală integrativă a cadrului didactic 35-45 Saranciuc-Gordea Liliana Types of research activity 45-54 Sagoian Irina, Torpan Igor „Und sie lebten glücklich bis ans Ende ihrer Tage…?”…

Read More

REVISTĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE NUMĂRUL 1 (17) / 2011

Conţinutul numărului de revistă Provocări actuale privind integrarea competenţelor emoţionale în standardele de formare a cadrelor didactice 3-10 Borozan Maia Repere teoretice despre evoluţia şi definirea conceptului de educaţie ecologică 10-35 Saranciuc-Gordea Liliana On linguistic impairment and abnormality 35-39 deSouzaJr PauloSergio Planificarea acţiunilor educative zilnice în grădiniţa de copii 39-45 Carabet Natalia Acutizarea şi evoluţia stărilor de conflict în contextul renaşterii naţionale în RSSM 45-63 Turtureanu Ovidiu Rolul de clitic al semiadverbului în limba română 63-70 Boz Irina Das konstruktivistische Lernen als Grundlage für das Lernen des Deutschen als Fremdsprache…

Read More

REVISTĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE NUMĂRUL 3 (16) / 2010

Conţinutul numărului de revistă Strategii şi stiluri de învăţare la studenţi 3-11 Pleşca Maria Valorificarea textului prin proiectul de cercetare 11-23 Ghicov Adrian Modernizarea educaţiei timpurii prin prestarea serviciilor educaţionale de calitate. 24-30 Carabet Natalia Strategic ways of development of postgraduate education and teacher on contemporary stage 31-37 Yuzbasheva Galina Redefinirea competentei de educaţie ecologică la viitoarele cadre didactice pentru învăţământul primar în contextul noului tip de profesionalizare 38-46 Saranciuc-Gordea Liliana Reflecţii privind jurământul cadrului didactic în calitate de act social public în cadrul procesului educational 47-55 Sadovei Nicolai Jocul…

Read More

REVISTĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE NUMĂRUL 2 (15) / 2010

Conţinutul numărului de revistă Trainingul – modalitate optimală de formare la diriginţi a competenţelor de educaţie ecologică a elevilor 3-8 Saranciuc-Gordea Liliana, Ursu Ludmila Gliptica romană – un instrument de propagandă politică imperială (romanian glyptics – a tool for imperial political propaganda). 9-14 Olaru Ioana-Iulia Formarea psihologică a cadrelor didactice 14-20 Pleşca Maria La recherche et l’exploitation de corpus (avec application en parémiologie): Aspects théoriques et pratiques 20-30 Darbord Bernard, Oddo Alexandra Dimensiunea educaţională a rettelizării textului media 30-37 Ghicov Adrian Metodologia analizei operei de artă 37-42 Mocan-Vozian Ludmila Le savoir méthodologique…

Read More

REVISTĂ DE ŞTIINŢE SOCIOUMANE NUMĂRUL 1 (14) / 2010

Conţinutul numărului de revistă Agresivitatea – formă de adaptare la copiii de vârstă şcolară mică 1-7 Pleşca Maria Depăşirea conservatorismului reprezentaţional. Raportul reversibilitate/ ireversibilitate 7-13 Şleahtiţchi Mihail Experienţa SUA în educaţia persoanelor cu dificultăţi de învăţare 13-18 Olărescu Valentina Rolul intelectualului voivodinean în societatea modernă 18-28 Popovic Virginia Natura structurală a notaţiei textului într-o viziune aplicativă 28-36 Ghicov Adrian Viziunile psihologiei speciale privind particularităţile şi posibilităţile generale de dezvoltare a autoreglării în structura învăţării la copiii cu RDP 36-41 Maximciuc Victoria Metodologia dezvoltării creativităţii viitorilor pedagogi de discipline tehnico-tehnologice 42-49…

Read More