Компетентность как показатель профессионального мастерства будущих педагогов (Педагогическое образование) |
6-16 |
Сергийчук Е. |
Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности в процессе педагогической практики |
17-25 |
Багно Ю. |
Анализ современных требований к профессионально-прикладной физической подготовке |
25-35 |
Сембрат С. |
Внедрение арт-терапии в образовательно-воспитательный процесс бщеобразовательной школы: историко-методический аспект |
36-43 |
Подборский Ю. |
Natura statică în calitate de reflecție a cotidianului uman |
44-55 |
Ursachi Rodica |
Nicolae Grigorescu – marele rapsod al plaiului românesc |
56-61 |
Ursachi Rodica |
Managementul clusterului educațional |
62-69 |
Baciu Sergiu |
Aspecte metodologice de dezvoltare a competențelor sociale la lecțiile de Dezvoltare personală în clasele primare |
70-78 |
Saranciuc-Gordea Liliana |
Exponatele muzeistice ca surse istorice la orele de istorie în ciclul gimnazial |
79-86 |
Lisnic Angela |
Aspecte manageriale ale eticii la nivel instituțional |
87-94 |
Mihăilescu Natalia |
Utilizarea tehnologiilor informaționale în dezvoltarea competențelor cadrelor didactice |
95-101 |
Ştefan Elena Gabriela |
Aspecte ale formării competenței pragmatice la limba engleză în cadrul formal |
101-108 |
Petriciuc Lilia |
Managementul școlii de arte „A. Stârcea” din mun. Chișinău: semnificații și aprecieri |
108-112 |
Mîndrescu Iulia |
Eficientizarea stilului de conducere prin valorificarea sistemului metodologic-managerial al școlii |
113-121 |
Călin Iuliana |
Conceptualizarea modelului de conducere a şcolii bazat pe competenţe |
121-127 |
Calapod Valeria |
Pedagogical conditions of forming communicative competences in students by means of game situations |
128-132 |
Iskender Topcu |