| Revistă de Ştiinţe Socio-Umane nr. 1 (50) 2022 | ||
| CUPRINS | ||
| Mihai Șleahtițchi | Note pentru o reinterpretare a binomului burnout-didactogenie https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p6-20 |
6 |
| Eugenia-Nadia Ungureanu, Stela Gînju | Retrospectiva teoretico-metodologică a învățării prin descoperire în vederea familiarizării preșcolarilor cu natura https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p21-36 |
21 |
| Maria Pleșca | Protecția psihologică a adolescenților în situații de criză https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p36-44 |
36 |
| Maria Pleșca | Comportamentul agresiv și empatia la preadolescenți https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p45-55 |
45 |
| Nina Puțuntean | Approaching the issue of interculturality based on literary-artistic texts https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p56-65 |
56 |
| Alina Mardari | The effectiveness of the context-based aproach in teaching grammar https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p66-74 |
66 |
| Нагиев Орхан Гадироглу | Формирование культурно-духовных ценностей в Азербайджане как следствие политики «Мягкой силы» https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p75-86 |
75 |
| Ilona Popovici | Influența tehnologiilor digitale asupra dezvoltării competenței de comunicare la studenți https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p87-99 |
87 |
| Eleonora Varnacova | …И снова Кармен… «Нам есть чему учиться у Кармен…». Особенности образа Кармен в современной хореографии …Again, Carmen … „There’s something to learn from Carmen”….Carmen’s features in modern choreography https://doi.org/10.46727/jshs.2022.v50.i1.p100-108 |
100 |
